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Epreuves de 2014 en histoire-géographie : corrections et conseils méthodologiques![]()
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Ce document développe 3 points du programme de la classe de 5è : le développement durable, les inégalités de développement dans le monde et les ressources planétaires![]()
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Les grandes innovations scientifiques et technologiques. L'évolution du système de production et ses conséquences sociales depuis 1914. Première guerre mondiale (1914-1918). Les régimes totalitaires dans les années 1930. Seconde guerre mondiale [...]![]()
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L'Afrique est associée à tous les fléaux du monde : pauvreté, guerres, sida... Afin d'aider à mieux connaître ce continent fascinant, le livre retrace les pages glorieuses de son passé : les premiers pas de l'humanité, les royaumes de la savane,[...]![]()
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Bartoli ; Jacques Bartoli | Le Perreux-sur-Marne [France] : CRDP de Créteil | Repères pour réussir, ISSN 1275-3645 | 1998Quelles compétences faut-il faire acquérir, de la sixième à la troisième, en histoire-géographie? Trois enseignants-formateurs ont élaboré une démarche globale en termes d'objectifs. Ils en proposent une application en classe de sixième. Cette d[...]

