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Proposition de séance pour le niveau 6e dont l'objectif est de s'interroger sur les ressorts comiques de la balourdise à travers deux extraits de Molière "le Médecin malgré lui" et Marivaux " Arlequin poli par l'amour", incluant des activités de[...]
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Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, une étude du film "Le Schpounz" de Marcel Pagnol, afin de mettre en avant la ressemblance entre le film parlant et le genre théâtral. Objectifs : découvrir le langage dramatique de l'oeuvre, abo[...]
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Séquence pour le niveau 3e autour du thème du métro parisien : approche historique et artistique, suivie d''activités de lecture et d'écriture sur un groupement de textes. Supports : "Journal" de Franz Kafka, "le contrôleur" de Jacques Prévert, [...]
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Expérience de lecture à voix haute par des collégiens de 6e à des élèves de maternelle. Activité pour le niveau 6e en 3 étapes : travail préparatoire, lecture à voix haute et prise de contact avec l'école maternelle.
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Objectifs : à travers des genres littéraires différents, les écrivains du XIXe siècle manifestent un intérêt nouveau pour la figure de l'enfant. Par ce groupement de textes ( de Goethe, Hugo, Jules Renard et le film " la nuit du chasseur"), les [...]
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Séquence sur l'œuvre titre pour le niveau 3e. Objectifs : amorcer une réflexion sur un texte du XXe siècle portant un regard sur l'histoire,analyser les motifs, les procédés d'écriture et la visée d'un témoignage de la Première Guerre Mondiale.
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Fiche de brevet blanc sur un extrait de "Cris" de Laurent Gaudé.
