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La défense en France connaît depuis plus de 20 ans des mutations profondes. 2 grands moments se dégagent depuis les années 1990 de part et d'autre du 11 septembre 2001. De 1989 à 2001, c'est l'après guerre froide et ses enjeux. Depuis 2001, c'es[...]
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Ce document développe 3 points du programme de la classe de 5è : le développement durable, les inégalités de développement dans le monde et les ressources planétaires
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Première partie : Ces migrnats qui ont fait l'histoire. Deuxième partie : Ces grandes utopies qui ont fait muter l'histoire.
Sous forme de fictions conduisant les élèves dans le passé, ils peuvent découvrir une journée de fou à la Cour de François I, la cour de Louis XIV et la Belle époque.
Des doucmentaires fictions sur le Vikings, les bâtisseurs de cathédrales et le mystère des Templiers
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Première partie : Grands hommes et grandes heures de l'histoire depuis les temps anciens : champs de batailles et chants de voctoires. Deuxième partie : L'histoire vécue au quotidien : Tableau pour une exposition.
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Ce document propose d'étudier la notion de "habiter" dans les différents milieux
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Face à la multiplicité des questions posées par le phénomène des drogues, les adultes entourant les jeunes - et en premier lieu les parents et les éducateurs - doivent parler d'une même voix. Ce guide propose un cadre pour les interventions en m[...]
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Paris Cedex 05 [France] : CNDP 06/2006
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En 1795, Haydn compose à Londres sa cent troisième symphonie, dont la spectaculaire introduction lui valut le surnom de "Roulement de timbales". Au travers de cette oeuvre, en la parcourant mouvement après mouvement en compagnie de l'Orchestre P[...]
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Véronique Bouruet-Aubertot, Auteur | Paris Cedex 05 [France] : CNDP | Autrement Junior Arts | 09/2005Sculper, installer, échanger, habiter, filmer, écouter la nature... les démarches des artistes d'aujourd'hui sont multiples. A travers les formes, les images ou les objets qu'ils imaginent, ils nous provoquent, bousculent nos certitudes, nous fo[...]
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Si nous parlons des oeuvres, c'est pour mieux les voir : pourquoi ont-elles la forme qu'elles ont ? et pour mieux les recevoir : que nous disent-elles ? De la naissance de l'art, à la préhistoire, jusqu'à la transformation radicale opérée au déb[...]
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De la cathédrale monumentale à l'Abribus, l'architecture nous entoure sans que nous en ayons toujours pleinement conscience. Elle est pourtant au cour de notre vie : elle nous abrite, elle nous permet de vivre ensemble. Comment l'art de construi[...]
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Une église romane, une ancienne usine, un fauteuil, un tableau, un manuscrit ... Tous ces objets ont un point commun, ils constituent notre patrimoine. Le patrimoine, étymologiquement, c'est ce que l'on hérite du père . A l'échelle de l'humanité[...]
