| Titre : | Nouvelle revue pédagogique collège, 645. 645 - 09/2015 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 02/11/2015 |
Dépouillements
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Rachid Santaki, Personne interviewée ;
Christian den Hartigh, Personne interviewée ;
Mariane Zingraff, Intervieweur
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Les avis de Rachid Santaki, écrivain et journaliste, et de Christian den Hartigh, professeur de français, sur la dictée : un moyen de créer du lien social pour l'un et un véritable exercice d'apprentissage pour l'autre.
Article : texte imprimé
Présentation du spectacle "Dark circus" créé par la compagnie Stereoptik d'après une histoire originale de Pef : la mise en scène du monde du cirque ; un mélange de dessins, cinéma, musique et théâtre d'objets ; un spectacle fabriqué sous les ye[...]
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Présentation des studios d'animation Pixar : une spécialisation dans l'image numérique, les relations et les différences avec les studios Disney, la mise en images d'émotions et d'allégories, la thématique essentielle de la technologie et de ses[...]
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Aurélie Stauder, Auteur
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Présentation des modalités pédagogiques de la classe interactive : le développement des usages pédagogiques des nouvelles technologies et la classe inversée : définition, notion de capsule vidéo ; l'évolution de la classe inversée vers la classe[...]
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Proposition d'activités pédagogiques à mener en collège sur la thématique du roi.
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Proposition pédagogique pour mener un atelier d'écriture sur le thème des peurs enfantines en utilisant la technique de l'inventaire.
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Sarah Koné, Personne interviewée ;
Dominique Gory, Personne interviewée ;
Claire Beilin-Bourgeois, Intervieweur
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Interview de Sarah Koné, chef d'orchestre et Dominique Gory, principale d'un collège parisien sur le projet des Classes Chantantes de la compagnie Sans Père : le projet et sa genèse, la sélection des élèves pour le projet, son organisation, les [...]
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Témoignage d'un jeune professeur de français sur son métier : l'image de la profession, les rythmes d'une année scolaire.
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Annie Duprat, Auteur
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Dossier consacré à la figure du roi en France. Devenir roi : les premiers rois et les premières dynasties, la loi salique, les héritiers du roi. L'image du roi : le rituel des obsèques du roi, la représentation du roi, les chroniques royales. Le[...]
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Anne Cordel, Auteur ;
Laure Péborde, Auteur
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Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 5e, une étude de la figure du roi Arthur, à partir d'extraits de romans du Moyen Age. Objectifs : connaître la légende du roi Arthur et en appréhender sa dimension littéraire et sa dimension h[...]
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Rachel Druet, Auteur
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Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, une analyse de la figure du roi dans "Le Cid", "Horace" et "Cinna" de Pierre Corneille. Objectifs : lire une pièce de théâtre, comprendre les enjeux de l'écriture théâtrale, saisir les liens ent[...]
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Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, l'étude de la pièce de théâtre "Le Roi se meurt" d'Eugène Ionesco. Objectifs : aborder le thème de la mort du roi dans l'art, analyser la pièce et repérer les principaux registres littérai[...]
Article : texte imprimé
Fiches pédagogiques d'étude de la langue qui proposent des exercices de conjugaison de difficulté croissante : reconnaître le verbe conjugué, la voix active et la voix passive, la place des compléments selon les modes, le conditionnel et la conc[...]
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Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 5e, une analyse du film "Excalibur "de John Boorman : étude du personnage de Perceval ; les activités et la prospérité de la Cour de Camelot ; le combat entre Gauvain et Lancelot, symbole du décl[...]
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Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet, à partir d'un extrait de la pièce de théâtre "Britannicus" de Jean Racine.
Article : texte imprimé
Claire Laimé, Auteur ;
Arnaud Laimé, Auteur
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Fiche pédagogique de latin qui propose, pour des élèves de collège, des exercices pour revoir les points importants de la grammaire latine : la proposition infinitive, l'ablatif absolu, la proposition relative.
Exemplaires(1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 887 | PER | Périodique | CDI | Réserve CDI | Disponible |
