| Titre : | Dossier : former l'esprit critique (2019) |
| Auteurs : | Aurélie Guillaume-Le Guével, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (550, Janvier 2019) |
| Article en page(s) : | p.10-57 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] Cartographie [UNESCO] École maternelle [UNESCO] média [UNESCO] Philosophie [UNESCO] Prix littéraire |
| Mots-clés : | conseil d'élèves ; doute ; interdisciplinarité ; esprit scientifique/démarche d'investigation/questionnement/exigence/pertinence/fiabilité des sources/compétence sociale/controverse/complotisme/documenteur/rumeur/zététique/Wikipédia/webradio |
| Résumé : | La formation à l’esprit critique, c’est bon pour tous les âges et toutes les disciplines : le dossier en propose de nombreux exemples concrets. Mais il ne s’agit pas d’amener à tout relativiser, plutôt de défendre un effort de rationalité et d’intelligibilité. |
| Note de contenu |
Des temps dédiés, des dispositifs, de la patience Les groupes de discussion, une bonne école S'informer avec discernement Des têtes bien faites, oui mais comment ? En ligne : articles + bibliographie et sitographie |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
| Niveau : | Collège |
| Discipline : | Disciplines générales de l'enseignement secondaire |
| Année de péremption : | 2024 |
| En ligne : | http://www.cahiers-pedagogiques.com/No-550-Former-l-esprit-critique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 18534 | PER | Périodique | CDI | Réserve CDI | Disponible |