Ladjali Cécile.
« Créer au Cours Morvan : les Arts et les Lettres au service du dialogue et de l'inclusion »
in Nouvelle revue pédagogique collège, 656-2 (janvier 2018), p. 25-28.
|
Titre :
|
Créer au Cours Morvan : les Arts et les Lettres au service du dialogue et de l'inclusion (2018)
|
|
Auteurs :
|
Cécile Ladjali, Auteur
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Nouvelle revue pédagogique collège (656-2, janvier 2018)
|
|
Article en page(s) :
|
p. 25-28
|
|
Langues de la publication :
|
Français
|
|
Résumé :
|
Présentation de deux projets artistiques proposés aux élèves du Cours Morvan à Paris "Babel, les arts du sens", création d'une tour de Babel et Deaf Hamlet, une création théâtrale avec pour objectif la rencontre entre les scolaires handicapés et les autres scolaires.
|
|
Nature du document :
|
documentaire
|
|
Genre :
|
article de périodique
|
|
Année de péremption :
|
2019
|
