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UNESCO > situation pédagogique

situation pédagogique

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Une classe interactive pour apprendre autrement

Article : texte imprimé

Une classe interactive pour apprendre autrement

Aurélie Stauder, Auteur |
Dans Nouvelle revue pédagogique collège (645, 09/2015)
Présentation des modalités pédagogiques de la classe interactive : le développement des usages pédagogiques des nouvelles technologies et la classe inversée : définition, notion de capsule vidéo ; l'évolution de la classe inversée vers la classe[...]
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Le mystère du calendrier du dragon

Article : texte imprimé

Le mystère du calendrier du dragon

Aurélie Pasquier, Auteur ; Stéphanie de Vanssay, Auteur |
Dans Cahiers pédagogiques (510, 01/2014)
Compte rendu de l'élaboration d'une tâche complexe en classe de CM2, autour de l'étude d'un calendrier du musée des Arts décoratifs : les différentes étapes, les échanges par Twitter, les hypothèses et les vérifications élaborées par les élèves.
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Mise en place du B2i, une expérience en collège

Article : texte imprimé

Mise en place du B2i, une expérience en collège

Sophie Meazza, Auteur |
Dans Inter CDI (Etampes) (225, 05/2010)
Témoignage d'une professeure documentaliste, en 2010, sur la mise en place du B2i en collège : les objectifs et les volets pédagogique, matériel et administratif du B2i ; les conseils pour améliorer l'outil en tant que système d'évaluation ; l'i[...]
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Horaires

Le C.D.I. est ouvert de 9h10 à 12h10 et de 12h50 à 16h45, les lundi, mardi et jeudi.

 

Le vendredi, de 8h15 à 12h10 et de 12h50 à 15h35

Le CDI est fermé le mercredi.

Il est accessible aux élèves durant la pause méridienne et la récréation du matin.

Un agenda est affiché chaque semaine pour les évènements à venir.

 

Contact

tel : 0471665280
0430663M-cdi@ac-clermont.fr

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