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UNESCO > relation entre élèves

relation entre élèves

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Du civisme en permaculture ?

Article : texte imprimé

Du civisme en permaculture ?

Gwenaël Le Guével, Auteur |
Dans Cahiers pédagogiques (530, 06/2016)
L'heure de vie de classe avec des élèves de Segpa (sections d'enseignement général et professionnel adapté) en collège, en France, en 2016 : différer les conflits et relativiser ; ritualiser un moment d'échange et de règlement des tensions ; app[...]
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Au collège, on se bouge le coeur

Article : texte imprimé

Au collège, on se bouge le coeur : Enquête

Florence Pagneux, Auteur ; Yomgui Dumont, Illustrateur |
Dans Okapi (1016, 15 janvier 2016)
10 expériences menées dans des collèges français, 10 idées d'actions pour mieux vivre ensemble, pour rester unis et solidaires suite aux attentats de janvier et novembre 2015 en France : médiation, respect, anges-gardiens, respect des diverses r[...]
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Climat scolaire et bien-être à l'école

Article : texte imprimé

Climat scolaire et bien-être à l'école

Dans Education & formations (88-89)
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Lycéens tuteurs à l'internat

Article : texte imprimé

Lycéens tuteurs à l'internat

Mohammed Anouari, Auteur ; Marie Malsan-Echard, Auteur |
Dans Cahiers pédagogiques (523, septembre 2015)
L'organisation d'un tutorat en internat de lycée, en France, entre des élèves de 2de et terminales : l'organisation pratique des groupes pour l'aide aux devoirs ; l'intérêt scolaire ; les conséquences pour les relations entre élèves.
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La médiation par les pairs

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La médiation par les pairs

Céline Cormerais-Gressus, Auteur |
Dans Cahiers pédagogiques (523, septembre 2015)
Le point sur la mise en place de médiation en collège en France : la gestion des conflits entre élèves et avec les adultes ; le bilan des élèves médiateurs ; l'élargissement de l'expérience à l'école primaire ; les témoignages d'anciens élèves m[...]
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Un projet cohérent et partagé

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Un projet cohérent et partagé

Sylvain Oblhotz, Auteur |
Dans Cahiers pédagogiques (523, septembre 2015)
Les collaborations entre enseignants et parents pour résoudre les problèmes de climat scolaire à l'intérieur d'une école primaire en France : l'organisation de rencontres et de débats, de moments festifs entre adultes ; le développement de temps[...]
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Vivre ensemble l'art et la création

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Vivre ensemble l'art et la création

Isabelle Poussier, Auteur |
Dans Cahiers pédagogiques (523, septembre 2015)
Reconnaître et valoriser l'élève dans sa spécificité culturelle, s'enrichir des différences dans une dynamique interculturelle pour prévenir la violence à l'école, en France : l'enseignement des arts visuels pour améliorer le climat scolaire ; l[...]
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Le bon Antoine

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Le bon Antoine

Marie DESPLECHIN, Auteur | Paris : Gallimard-Jeunesse | DL 2013
Pour fabriquer une bonne embrouille, il faut se mettre à plusieurs et se répartir le boulot. Un taggeur trouilllard, un sac à dos volé, un squat entre copains... Et voilà qu'Antoine doit nettoyer les salles de classe tous les matins pendant une [...]
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L'enfer au collège

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L'enfer au collège

Arthur TENOR | Toulouse [France] : Milan | 2012
Jour de rentrée pour Gaspard. Nouveau collège et nouveaux copains ? Pas vraiment. Anthony, la grande gueule de sa classe, a décidé de lui pourrir la vie. Juste pour rigoler, parce qu'il a une tête de premier de la classe. Ça commence par de mauv[...]
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Prévenir le harcèlement à l'école

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Prévenir le harcèlement à l'école

Bellon Jean Pierre ; Gardette Bertrand | Paris : Fabert | 2011
Longtemps ignoré ou sous estimé en France, les faits de harcèlement entre élèves sont aujourd´hui reconnus comme une violence à part entière par le ministère de l´Éducation nationale qui a décidé de mettre en place à partir de la rentrée 2011 un[...]
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Harcèlement et brimades entre élèves : la face cachée de la violence scolaire

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Harcèlement et brimades entre élèves : la face cachée de la violence scolaire

Bellon Jean Pierre ; Gardette Bertrand | Paris : Fabert | 2010
Des moqueries, des surnoms déplaisants, des insultes, des menaces, des manoeuvres d'isolement, des rumeurs... toutes ces petites actions malveillantes peuvent par leur répétition rendre la vie quotidienne de certains élèves parfaitement insuppor[...]
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La cicatrice

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La cicatrice

Bruce LOWERY, Auteur | Paris [France] : Flamme-J'ai lu | J'AI LU | 1979
- Dis, maman, lui demandai-je, Dieu est bon, n'est ce pas ,- Oui, bien sûr.- Alors, si Dieu est bon pourquoi m'a t-il fait ma cicatrice ? Ainsi le petit Jeff s'interroge et interroge les autres sans trouver de réponse. Ce roman nous présente le [...]
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Horaires

Le C.D.I. est ouvert de 9h10 à 12h10 et de 12h50 à 16h45, les lundi, mardi et jeudi.

 

Le vendredi, de 8h15 à 12h10 et de 12h50 à 15h35

Le CDI est fermé le mercredi.

Il est accessible aux élèves durant la pause méridienne et la récréation du matin.

Un agenda est affiché chaque semaine pour les évènements à venir.

 

Contact

tel : 0471665280
0430663M-cdi@ac-clermont.fr

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